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50/26 -18ª Edição do Prêmio Paulo Freire
44/26 - Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem: Da Compreensão às Práticas Educacionais Inclusivas - Apoio e Regente 2
43/26 - Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem: Da Compreensão às Práticas Educacionais Inclusivas - Infantil 1 e 5, Sala de Recurso e Classe Especial
42/26 - Devolutiva Avaliação - Diagnóstica I - 2026 - Turma 1,2 e 3
41/26 - Da escola ao rendimento:a Base começa do Esporte começa na Escola- Educação Física
40/26 - TEA: Da Origem aos Dias Atuais — Compreensão, Nuances e Práticas Educacionais Inclusivas - Infantil 3
39/26 - TEA: Da Origem aos Dias Atuais — Compreensão, Nuances e Práticas Educacionais Inclusivas - Infantil 1 e 5
38/26 - TEA: Da Origem aos Dias Atuais — Compreensão, Nuances e Práticas Educacionais Inclusivas - 1° Ano
37/26 - TEA: Da Origem aos Dias Atuais — Compreensão, Nuances e Práticas Educacionais Inclusivas - 2° Ano
36/26 - TEA: Da Origem aos Dias Atuais — Compreensão, Nuances e Práticas Educacionais Inclusivas - 3° Ano
35/26 - TEA: Da Origem aos Dias Atuais — Compreensão, Nuances e Práticas Educacionais Inclusivas - Infantil, Infantil 4 e 4° Ano
34/26 - TEA: Da Origem aos Dias Atuais — Compreensão, Nuances e Práticas Educacionais Inclusivas - 5° Ano
32/26 - Orientações voltadas ao trabalho desenvolvido nas turmas de Jornada Ampliada e/ou Apoio à Aprendizagem - 2º Ano
31/26 - Educação Digital e Computação - 1º Trimestre 2026
30/26 - Letramento Racial e Educação Antirracista
29/26 - Formação Trimestral 2026 - 3° Ano
28/26 - Formação Trimestral 2026 - 2° Ano
27/26 - Formação Trimestral 2026 - 1° Ano
26/26 - Devolutiva do Diagnóstico Municipal de Equidade Étnico-Racial
24/26 - Organização do PEI e PAEE na Perspectiva Inclusiva
23/26 - Formação Orientações Trimestrais 2026 - Educação Física
22/26 - Formação Educação Especial - Coordenadores de CMEIs e Escolas 2026
19/26 - Da exploração à Aprendizagem: Mediação e intencionalidade pedagógica - Infantil 2
15/26 - JUNTE-SE AOS FAST HEROES 192 - 2026
14/26 - EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA EM DIÁLOGO
13/26 - TEA: Da Origem aos Dias Atuais - Compreensão, Nuances e Práticas Educacionais Inclusivas - Apoio e Regente 2
12/26 - Regente 1 - Infantil 5
11/26 - Regente 1 - Infantil 4
10/26 - Regente 1 - Infantil 3
09/26 - Regente 1 - Infantil 2
08/26 - Regente 1 - Infantil
07/26 - Regente 1 - Infantil 1
06/26 - Regente 2 - Infantil 4 e 5
05/26 - REgente 2 - Infantil, 1, 2 e 3
04/26 - Orientações Gerais e Práticas Pedagógicas em Arte - 1º Trimestre - 1° ao 5º ano
01/26 - Estudo e Planejamento: Devolutiva como ato Pedagógico